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增强素质塑形象 转变作风提效能

 

---党的群众路线教育实践活动主题发言材料

武汉市洪山高级中学 副校长      郑光文

尊敬的各位领导、各位同事:

下午好!

很高兴今天能在这里做主题发言。自开展群众路线教育活动以来,我认真学习了《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》等有关论述,通过学习,我对这次群众路线教育实践活动的重大意义有了更深的理解,对这次活动的目标和总体要求也有了更明确的认识。这次教育实践活动的开展是实现党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高实现干部队伍作风的大改进、大转变,推动教育工作上台阶、提水平的重要措施。通过活动的开展使我们更加坚定信念、求真务实、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下教育工作的新路径。

作为学校分管教学的副校长,在近一阶段的学习中,本着“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的思想,我在不断的查找自己在作风方面存在的不足之处:一是在工作中思想保守,争先创优意识不强。工作上满足于一般要求,安于现状,完成本职工作,缺乏争先意识、创优意识。总是被动接受领导安排的工作,对如何创造性的开展工作,思路不宽、办法不多,工作创新不够;二是工作中自我要求不够严格。虽然在工作中,通过自身的努力、同事们的关心帮助,较好的完成了工作任务,但也存在自我要求不严格的现象。有时思想较为懒散,工作任务多了,不是想办法尽快落实完成,而是按部就班的走一步算一步,工作有拖拉的现象;有时工作不够严谨,没有精益求精的思想,工作精神状态不佳,工作效率不高。三是对待违反纪律学生的教育态度有时不太好,缺乏耐心。有时工作忙,需要办理的事情较多,开始还可以做到心平气和,耐心解释,来咨询、办事的人多了,甚至有时感到别人是无理取闹,往往会产生急躁情绪,态度不好,或者是把事情推脱出去,而没有考虑到群众的感受,没有脚踏实地为群众解决实际问题,影响到学校的整体形象。

通过这次教育实践活动,我深刻的认识到,作为一名共产党员、一名学校干部,必须时刻提醒自己;每个人的言行都代表洪高形象,代表党的形象。一定要时刻把群众放在心上,以广大人民群众的根本利益为工作的出发点和落脚点,坚持依法办学,忠实践行“三个代表”重要思想,做一名合格的共产党员。在工作中要从一言一行做起,从一时一事抓起,加强自生修养,不断提高自身素质,勤于实践,勇于开拓,高质量的完成本职工作,为洪高的发展尽自己最大所能。

一、转变工作作风,力求做到“五个转变”。

一是转变思想作风,要树立全心全意为师生服务,为教育教学服务的思想,把工作的出发点和着力点转移到一切为了服务教育教学上来;

二是转变工作作风,要以学校工作大局为重,相互支持,主动配合,坚持按原则办事,恪尽职守,做到干一行专一行,精通业务,工作高效;把教育实践活动精神长期贯彻落实到工作中,把自身业务和实践活动紧密结合,加强自身修养,不断学习业务知识和理论知识,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,任劳任怨付出,切实改变工作作风。

三是转变领导作风,作为分管教学的领导要有高度的工作责任感,饱满的工作积极性,做到任其职尽其责,在其位谋其政;

四是转变学习作风,要紧跟时代步伐,把学习作为工作和生活的需要,不断地提高自身业务和思想素养。用正确和科学的思想指导自己的工作,少失误,少走弯路。要不断地总结经验和不足,加强工作的反思和反省,通过学习,提高工作的实际水平和工作能力,以达到提高工作效能的目的;

五是转变生活作风,要时刻树立艰苦奋斗,勤俭过日子的优良生活作风,结合创建“两型学校”活动,时时处处养成精打细算,勤俭理财的生活作风。

二、强化责任意识和创新意识,努力实践,把教育实践活动精神的成效体现到学校教学管理创新工作中。

我们深知:责任比能力更加重要。作为一名老师责任更大于能力,我们要心系每一个孩子。我们洪高的每一个孩子日常生活离不开老师们的责任心。每天我们早早的来到学校,看着孩子有秩序的去餐厅吃饭,再带回教室学习;中午吃完饭,再午休、、、、、、一天下来看似繁琐的值班工作,更是我们洪高人责任和人文情怀的体现。勇于承担责任才会被机会垂青,既然我们选择了这份工作,就选择了一份责任,就要以饱满的热情对待它。让爱在洪高凝聚,梦想从洪高起飞!我们要对学生满怀关爱之心。记得有位教育家说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样,没有水就不能称之为池塘,没有爱就没有教育。”家长把孩子送到了洪高,就证明了对咱们的信任。信任的同时也把责任赋予了我们。我不仅仅要照顾好每一个孩子的吃、住、学习,我们更要能够俯下身子和孩子们谈心,聆听孩子的心声。多观察他们,多思考他们。冰心先生曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”是啊,我们既然是一名老师,从事的就是“花”的事业,从事的就是为社会、为人类创造美好的工作!所以,走在这条充满阳光,散发馨香的教育之路上,我们播撒的注定是无私的情与爱,付诸的注定是强烈的责任心!

学生的言行举止也透漏着老师的言行举止,学生的为人处事是老师人格的投影。在关注孩子的同时我们要不断学习,提高自己的修养、教学水平、科研水平,我们要和孩子一起学习、一起成长,做一个学生们真正的良师益友。

   有一种尊重叫认真!有一种爱心叫责任!有一种成功叫转变!各种精明之人敌不过执着之心。“强责任、转作风、提效能”从我做起,从身边的点点滴滴做起,用灿烂的人生谱写工作和生活的辉煌!

三、 强化宗旨意识,确实转变工作作风,提升工作效能。

一是要求教职工严肃工作纪律,做到令行禁止。高度重视学校存在的违纪违规苗头和现象,制定针对性强的措施和实效性强的方法,从大事着眼,从小事着手,做好监督排查工作,把问题解决在萌芽状态。二是要求提升教师素质,打造廉洁队伍。落实治懒增效、治庸提能、治散正气,全面提高学校领导班子和教师的作风素养。三是要求打造高效课堂。要求教师们认真备课,努力提高课堂效率,做好本职工作。四是在工作中确实落实岗位目标责任制,做到人尽其才,才尽其用,确实解决工作人员“忙闲不均”的问题,在学校内抓落实、树正气、团结协作的良好环境,激发全校人员的工作积极性,唤醒全体教职员工的责任意识和职业自觉,逐步实现工作行为的程序化、规范化、制度化。五是要求教师们要把学习作为重要任务,牢固树立“终身学习”的理念,注重理论联系实际、加强调查研究,努力使自己成为教育工作的“行家里手”。

在今后的工作中,我们将面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战,我们一定要进一步解放思想,坚定信心,有各级领导的关怀和重视,有社会各界和家长的大力支持,我相信,洪高的明天会更好。让我们携起手来以人为本,求真务实,团结一心,奋力拼搏,为办好人民满意的学校而尽心尽力。

 

 

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